|
2014 |
Música, movimiento y danza: un enfoque intergardor para la formación inicial del profesosrado |
Sánchez Ariño, Sílvia
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Calbó, Muntsa
; Viscarro Tomàs, Isabel
|
|
|
Música, movimiento y danza: un enfoque intergardor para la formación inicial del profesosrado |
Sánchez Ariño, Sílvia
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Calbó, Muntsa
; Viscarro Tomàs, Isabel
|
|
|
|
Música, movimiento y danza: un enfoque intergardor para la formación inicial del profesosrado |
Sánchez Ariño, Sílvia
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Calbó, Muntsa
; Viscarro Tomàs, Isabel
|
|
|
2005 |
La música en el desarrollo global de la persona: un estudio hecho a partir de los especialistas de música de las escuelas |
Gelabert Desel, Imma
; Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
|
La música en el desarrollo global de la persona: un estudio hecho a partir de los especialistas de música de las escuelas |
Gelabert Desel, Imma
; Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
|
La música en el desarrollo global de la persona: un estudio hecho a partir de los especialistas de música de las escuelas |
Gelabert Desel, Imma
; Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
febrer 2010 |
Músiques del món i treball per projectes |
González Martín, Cristina
; Valls Casanovas, Assumpta
|
|
|
febrer 2010 |
Músiques del món i treball per projectes |
González Martín, Cristina
; Valls Casanovas, Assumpta
|
|
octubre 2025 |
Ohayou no Uta (Cançó tradicional del Japó) |
Farrés Cullell, Ivet
; Alsina i Tarrés, Miquel
; Buj Corral, Marina
; Romaní, Pere
|
|
|
febrer 2010 |
Otras dimensiones de la investigación musical: la interpretación musical |
Palomares Moral, José
|
|
|
febrer 2010 |
Otras dimensiones de la investigación musical: la interpretación musical |
Palomares Moral, José
|
|
|
febrer 2010 |
La Posada en escena d’òpera en la didàctica de l’expressió musical |
Costa París, Ana
|
|
|
febrer 2010 |
La Posada en escena d’òpera en la didàctica de l’expressió musical |
Costa París, Ana
|
|
|
febrer 2010 |
Qué ha hecho y hace la UNED para generar, comunicar y gestionar la formación didáctica del conocimiento de la música |
Lago Castro, Pilar
|
|
|
febrer 2010 |
Qué ha hecho y hace la UNED para generar, comunicar y gestionar la formación didáctica del conocimiento de la música |
Lago Castro, Pilar
|
|
|
febrer 2010 |
Recursos ad hoc: les NTIC com a eina per a la programació i/o acció didàctica |
Orts Alís, Marta
; Godoy i Tomàs, Joan de la Creu
|
|
|
febrer 2010 |
Recursos ad hoc: les NTIC com a eina per a la programació i/o acció didàctica |
Orts Alís, Marta
; Godoy i Tomàs, Joan de la Creu
|
|
|
octubre 2025 |
Salam Alaikum (Cançó tradicional del Marroc) |
Farrés Cullell, Ivet
; Alsina i Tarrés, Miquel
; Buj Corral, Marina
; Romaní, Pere
|
|
|
febrer 2010 |
El Secuenciador de audio-midi: la "navaja suiza" de la didáctica de la música |
Bautista Vizcaíno, Fernando
|
|
|
febrer 2010 |
El Secuenciador de audio-midi: la "navaja suiza" de la didáctica de la música |
Bautista Vizcaíno, Fernando
|
|
|
4 febrer 2010 |
El Secuenciador de audio-midi: la "navaja suiza" de la didáctica de la música |
Bautista Vizcaíno, Fernando
|
|
|
4 febrer 2010 |
El Secuenciador de audio-midi: la "navaja suiza" de la didáctica de la música |
Bautista Vizcaíno, Fernando
|
|
|
octubre 2025 |
Tot cantant i amb alegria (Cançó tradicional catalana) |
Farrés Cullell, Ivet
; Alsina i Tarrés, Miquel
; Buj Corral, Marina
; Romaní, Pere
|
|
|
12 novembre 2009 |
La Veu de l’alumnat en pràctiques i dels recents egressats com a font d’informació privilegiada en la reformulació dels plans d’estudis en mestre en educació musical |
González Mediel, Olga
; Gustems, Josep
; Fernández Biel, Maria José
|
|
|
12 novembre 2009 |
La Veu de l’alumnat en pràctiques i dels recents egressats com a font d’informació privilegiada en la reformulació dels plans d’estudis en mestre en educació musical |
González Mediel, Olga
; Gustems, Josep
; Fernández Biel, Maria José
|
